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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。
2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
社会价值观的理念：
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由
、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是 层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化 的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于 层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化 经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是 繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化 的重要特征。它是社会主义现代化 文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化 在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续发展的重要保证。
美的视觉形象，即感染人的艺术形式的采用，它决定设计定制成品的艺术品位，对生活环境的美化，大城市品格的提高，人文精神的光大，公众情感的陶冶与审美意识的积极引导都具典型與作用。发达 提供了有益的借鉴。现代乡镇公交站台设计定制采用的艺术形式：乡下公交站台的设计定制，除了公共专用和主题意蕴之外，就变成是审美功能的体现，它直接诉诸于公共环境中的公众视觉。
同样的社区价值观也是社区居民掌握科普知识的一条重要渠道，是号召全民动员的“传话器”。社区价值观是为居民提供的资讯信息窗口，是各小区宣传的阵地，是向社区居民宣传党的路线，方针，政策，宣传科技，文化，卫生等各方面知识的窗口。同样是，社区价值观也是社区居民掌握科普知识的一条重要渠道，是号召全民动员的“传话器”。
学校价值观：学校价值观通常有以下用途，学校重大，重要活动的通知及传达/学校历史，文化的宣传以及学校简介等/学校教师展，学生展/卫生小常识，科普知识，体育运动常识等。
社会价值观是回顾、观察、预见一个社会发展水平的标尺之一。 改革开放以来，中国社会价值观发生了明显的变化。这种变化不是细枝末节的变化，不是价值观边缘、外围的变化，而是价值观主轴、核心的变化，是价值观的整体性变革，是价值观范型的转换。
所谓价值观即人们关于好坏、得失、善恶、美丑等价值的立场、看法、态度和选择。由复杂多样的价值观进行长期反复的整合和消解，zui终就形成了体现一个社会价值理念的价值体系。社会价值观是回顾、观察、预见一个社会发展水平的标尺之一。 改革开放以来，中国社会价值观发生了明显的变化。
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