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叮当熊英文绘本批发零售
湖南益阳叮当熊英文绘本批发零售是一家集研发、生产、销售和服务于一体的【中英文儿童绘本】生产厂家。欢迎莅临指导。
探索想象类绘本
《100层的房子》
快来体验高耸入云的100层的房子的惊奇吧
（日）岩井俊雄
有一天，多奇收到了住在100层房子顶层的蜘蛛王子的来信，信上写着“欢迎你来我家玩儿”。多奇按照信上的地图走啊走啊，突然一座房子出现在眼前！多奇使劲向上看，可是怎么也看不到房子的顶层，多奇能顺利地到达第100层吗……？
《不可思议的旅程》
一个充满未知、惊险与奇迹的魔法国度，一起踏上一场不可思议的旅程吧。
美）艾伦·贝克尔/著
小女孩意外得到了一支神奇的红色画笔，用这支笔画出的任何东西都可以变成真的。她在卧室墙上画了一扇门，当门打开时，她发现自己进入了另一个国度，一场不可思议的旅程就此开始……
本书仅用图画讲述了一个激动人心的历险故事，画面细节丰富，场景衔接自然流畅，情节的推进更是扣人心弦，原本静态的图画仿佛电影一般充满了动感，引人入胜。
《长个不停的腿》
颂扬善良、柔软、单纯的童心之美，给成人补上回归童真的宝贵一课！
（日）深见春夫/绘著
饱嗝先生吃下了一颗特大号蚕豆，他的左腿开始不停地伸长，伸过树林、伸过大桥，伸到大街上……就在大人们全都惊恐万分、束手无策的时候，一个小女孩用简单到不可思议的办法让饱嗝先生的腿乖乖地回到了原位，故事戛然而止，却留给我们寓意深长的回味……《我的宠物小火车》
让每个被宠爱的孩子都学会爱和付出
（美）詹森·卡特·伊顿/著，（美）约翰·罗科/绘
这是一套充满想象的欢快寓言书，生动、有趣地介绍了如何挑选、跟踪、驯养宠物小火车、小卡车的详细过程。
在与小火车、小卡车建立友谊的过程中，培养孩子养成良好做事和生活习惯，学会付出和分享，懂得爱和责任，收获幸福和快乐。《我的小影子》
在光与影的游戏中，探索自然的奥秘。
（英）罗伯特·路易斯·史蒂文森
本书用诗化的语言，以一个孩子的口吻来讲述自己的影子在自己眼中的样子、在自己生活中的“一动一静”。全书诙谐幽默、带有律动、充满想象力。对孩子观察得惟妙惟肖，插画师也巧妙地运用光影把孩子们觉得无限奇妙的影子表现的淋漓尽致。
奇妙的影子是小孩子永恒的关注点，大人看来稀松平常的东西，在孩子眼里则满是新奇。该书引导孩子用探求的眼光发现生活中的细节，也可以训练孩子的观察能力。《云朵面包》
让你闻到家的味道、面包的香气的图画故事书，洋溢着天真、善良与好奇。
（韩）白希那/著
一大早，下雨了，一朵小云被挂在树梢上，孩子们很好奇。他们小心翼翼地把小云朵捧回了家，妈妈将云朵和成面团，烤出云朵面包，吃下它，孩子们竟像云朵一样飞了起来！
绘画、摄影、剪纸、布艺……共同构建奇妙的天地。亲情的温暖，幻想的奇异，让你在温柔的云朵世界里，飞来飞去，飞来飞去……
我和叮当看完，默默地继续翻着书，一时都说不出话来。
《怎么才能不吃掉我的朋友呢？》
小恐龙一饿，就忍不住吃掉自己的朋友，导致他孤零零一个朋友也没有。直到一只小老鼠的出现，它有个神奇的咒语，才让自己幸免于难，也用自己的智慧，让小恐龙改变吃朋友的习惯。
故事很有趣，一波三折，叮当看得时候都迫不及待想知道下一步发生了什么。孩子也许有很难改正的坏习惯，这个小故事会让孩子有所触动。
《阿达想当科学家》系列
适合3-6岁的梦想绘本，这类题材的书比较少，也是叮当接触到的比较看爱的一套。通过一个班级中三个个性迥异的小孩身上发生的故事，鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情，不怕失败，勇于尝试和探索；
孩子是天生的探索家，怎么做到不阻碍他们的自由思考和探索空间，这套书对我们大人来说，也是很有启发的。
《朱利叶斯呢》
很喜欢约翰·伯宁罕的书，总是充满天马行空的想象力。无论是早餐、午餐还是晚餐，小朱利叶斯从没在饭点出现过。他在做什么呢？——朱利叶斯不是在忙着挖一个通向地球另一头的洞，就是骑骆驼去金字塔，要么是去尼罗河给河马洗澡……
在故事中，孩子跟随者小朱利叶斯的脚步前往世界各地，放飞想象力。
另外，这书的插画实在是太赞了！
《这样的尾巴可以做什么？》
这本是2004年美国凯迪克大奖绘本 。史蒂夫詹金斯的科普绘本，讲述的方式都那么与众不同。
这本书互动性很强，前一页，只露出动物们的局部地位，让孩子来猜猜这是什么动物。叮当大部分都能猜出来，也能说出这些动物部位的两三种用途，引发思考。
下一页，就直接显示出整个动物的全部。叮当猜出来的会很有成就感，没猜出来的又长知识了。
后说下，这书图画特别精美，是精致的拼贴手工画，层次，惟妙惟肖。
《神奇糖果店》
小猪走进“神奇糖果店”，试吃了各式各样的神奇糖果，有大力士糖果、还有可以隐身的糖果……哇！还有吃了就能变成大灰狼的糖果呢！
吃了神奇糖果后，小猪伪装成大灰狼到处恶作剧，正当他得意地哈哈大笑时，真正的大灰狼却突然出现了……天哪！小猪该怎么办？他会遇到危险吗？神奇的糖果又会起到怎样的神奇效果呢？
这个故事是不是我们小时候会幻想？至少我是经常会想，自己无意中得到一个有魔力的法宝。叮当也总是幻想自己能有隐身魔法。真的很佩服宫西达也，能把小孩子这种天真的想法，变成妙趣横生、又充满想象力的故事。
《好多好多“对不起”》
全家都很喜欢妹妹小福，陪她玩、教她数数，给她讲故事。但是小福总是做不好，一出错，她就马上说对不起。一天要说很多对不起。后来，爸爸妈妈带小福去医院检查，才直到小福总是出错的原因......
看起来其貌不扬的绘本，读完后却深深地感动了。孩子是那么单纯，又那么柔弱，当他们的成长达不到我们的期待时，是不是要多花点事情去了解他们，而不是不要先入为主给孩子扣上标签呢？
《一个人需要许多土地？》
这本书是改编自托尔斯泰的同名小说，我次看这个故事，看完后挺震撼的。故事讲述一个帕霍姆的农民，因为不满足现状，羡慕别人有宽广的土地。后来有人告诉他，有个叫巴什基尔的地方土地又好又便宜，于是他迁移到那里。
村长告诉他，如果你想买地，可以按天来算，一天一千卢布，不管你一天走多少路，走过的路都是你的。的条件就是帕霍姆必须在太阳落山之前，回到出发地。否则，不然没有地，钱也没有了。
这样的交换方式点燃了帕霍姆的欲望，他一天不停地走，不停地走，可是等他回到终点时，他却精疲力尽，累死了......终需要的，也就是那块小小的墓穴。
帕霍姆不正像现实中的我们一样吗？为了心中那个不断膨胀的梦，可以说，是励志激励着自己往前走，但一旦超过那个临界点，励志就变成了贪欲。能很好地把握这个度，可能就是达到了人生的智慧。
《人鱼女孩》
讲述一个水族馆里，生活着各种珍奇的海洋生物，其中受欢迎的是“人鱼女孩”。据说她有着鱼的尾巴，人的身体，不能走路，也不会说话……游客们顶多只能窥见她一眼，从来没有人见过她真正的样子。
有一天，人鱼女孩遇到了人类女孩莉维亚。人鱼女孩和她成为了好朋友，知道了好多关于人类的事情，还意外发现了隐藏在水族馆背后的真相……
大卫威斯纳的作品，故事有点颠覆，跟平常看的美人鱼故事是不同的。人鱼女孩很乐观、勇敢，后结尾也很励志，适合一年级以上孩子看，当然大人也很有意思。
今日分享到这，我们下期见。你们有给孩子读过不错的绘本，欢迎在留言处互相啊。
2—3岁亲子阅读疑点和技巧
烦恼1：给孩子读的时候，我读文字，但是他却对图感兴趣，经常因为图的内容打断我的话。我应该怎么办？
所谓绘本，就是，picturebook，这种书就是通过图来，而文字只起到穿针引线的作用。所以孩子对图感兴趣是非常好的事情，父母不妨以孩子为主导，从图入手，甚至只看图不看字，一起猜猜内容。
烦恼2：即使是童书中也有很多书面语，我应该忠实于原著，让孩子在聆听中学会这些语言，还是应该翻译成大白话？
首先，你要确保你读的是高质量的童书，这类童书中出现的你认为的书面语，很可能是著译者专门为孩子提供的学习机会，为孩子提供丰富的词汇量和凝练、独特的表达方式。如果是这样，爸爸妈妈还是抱着尊重与宽容的心理，按照原文朗读，对孩子很有益处。而且，不要低估孩子的理解能力，你觉得艰深的词汇，他也许通过图画自己就能领悟。其次，要检查是不是给孩子看了不是这个年龄段的书。第三，就是改变自己对童书的认识——童书不是娃娃腔的书。当然，如果个别字词确实与你的语言习惯很不相符，你可以适当改编。
烦恼3：讲的过程中孩子总是提问，我应该回答他吗，如果那样的话，故事就总被打断了？
父母应该对孩子的问题作个判断，他提出的是对于故事的问题，还是毫不相关的？如果是前者，比如有关故事背景的，父母就应该及时解答，以便让孩子对故事更容易接受。如果是为了拖延时间的问题，父母可以说“这个问题我们看完故事再讨论吧”，然后在合上书本之后，花些时间和孩子聊聊故事，或者他感兴趣的话题。如果孩子没有提问，不要自作多情地解释，影响故事进程。
烦恼4：女儿总是重复听一个故事，我应该尊重她的要求，还是应该给她介绍别的书呢？
孩子需要反复听才能学习，孩子对熟悉的事物感到安心。当孩子从书上学到所有他感兴趣的东西之后，或者书本的内容对他来说太简单之后，他就会把转移到别的书上了。虽然重复一个故事让大家倒胃口，但是孩子却收益良多。他们在一遍遍地聆听中学习语言技巧和思考故事内容。而且，故事情节按照他的预测推进，可以让他获得更好的感和。2-3岁亲子阅读小提示
1、岁以前，给孩子重复读少量的几本书，比一次提供大量的书好得多。
2.如果是绘本，请让孩子看到图。
3.重复朗读情节发展的书时，关键位置可以停下来，让孩子自己说出来。
4.为了鼓励参与，可以让孩子帮忙翻页。
5.不论已经读过多少次，朗读前请提一下书名、作者名和图画作者。
6.避免读太长的、描述性的句子。
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