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我的孩子挺聪明的，应该不需要被开发吧？
您的孩子确实很聪明这当然很好的，在日本90%的家庭已经给孩子做了分龄全脑教育，韩国达到80%，台湾省60%，而国内还不到1‰
我们家长要考虑一个重要的问题就是: 我们的孩子终有 要和那些上全脑课的孩子参加中考和高考，我们的孩子终有 他们也有机会会和全世界的孩子在同一平台竞争，他们未来的生活环境我们决定不了，也想象不到……但是我们唯有观念长远一些，给孩子 进的教育，而不是等孩子长大以后后悔的想“如果当初我......孩子可能就......”
所以说，父母的眼界决定了孩子未来成长的高度…....现在中国跟韩国成绩了《中韩青少年儿童脑力奥林匹克赛》每年都有很多的孩子去参加， 在今年花60亿在成都成绩了脑计划项目，为的就是把发展青少年儿童脑力做为重点广泛推广。
试想一下， 国策倾斜的项目，未来会越来越多脑科学开发的孩子，孩子以后越来越多高智商的同学在一起竞争，压力还是有子些的，但同样也是促进相互成长的。
我们一直错误地使用大脑，现行的教育体制也并没有开发大脑，只是一味以填鸭式灌输教育、不断复制统一模式的孩子。以至于人人追求高分数，素质现状却岌岌可危。孩子在学校里还可以骄傲一时，进入社会，没有创造力、难与人相处。智商和情商不能并举，就无法在越来越激烈的社会中立足。
我们看名人的成长无不是有自己的学习方法和习惯，他们对某一方面的惊人天赋是自小的环境促成的，典型的孟母三迁就是这个道理。 虽说每个孩子都蕴藏着神秘的天赋潜能，但如果缺乏适宜的教育环节和配套环境，那么孩子的天才终将会被埋没掉。这个原因主要在于，人们并不知道孩子拥有这种与生俱来的能力。正因为不知道才使得很多人根本不考虑去开发孩子的这种天才能力。开智机解决了孩子右脑开发的复杂性，轻松佩戴，轻松激发潜能。
社会的竞争越来越激烈，尤其在教育上体现的更明显。都说穷什么不能穷教育，不能让孩子输在起跑线上。家庭条件不管如何都要给孩子 的教育。这些年也都在提倡所谓的“减负”，“把孩子的时间还给孩子”等等。可是各类补习班不照样火爆。做家长的常常把别家的孩子挂在嘴边习惯于给孩子铺路，那是因为我们中国人历来怕落后于人，特别是在教育上。所以深知这一点，就要在这个快节奏的时代不想孩子落后，就要紧跟潮流。投资孩子就等于投资明天，有条件投，没条件创造条件也要投。
脑智汇开智机赋予孩子终身受益的学习能力，给予孩子的十大优势：
：脑智汇开智机让孩子的会变得更强。
第二：脑智汇开智机有助于提高孩子的专注力。
第三：脑智汇开智机孩子右脑潜能，开启天赋潜能。
第四：乐嘉智慧提高孩子的形象思维。
第五：脑智汇开智机孩子的想象力。
第六：脑智汇开智机提高孩子的分辨力和判断力。
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第十：脑智汇开智机孩子的自信心和情商。
早在1989年，美国率先推出了全国性的全脑教育脑科学计划，把1990-2000年命名为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的的“零点工程”。之后，美国科技文化蓬勃发展，科技文化的成果不断涌现，从而跻身于世界的前列。 美国“脑的十年”计划推出后，国际脑研究组织（IBRO）和许多 的相应学术组织纷纷响应，推动“脑的十年”计划成为世界性的行动。两年后，欧洲出台了“欧洲脑的十年”计划。 此后，各国也都相继加强了脑研究力度。一些重要的国际组织和一些 政府十分关注脑科学的发展、并采取了一系列重大的战略举措予以扶持。世界卫生组织于1995年在全球开展了“脑的十年”运动，旨在促进脑科学研究的发展，提高人类的生存质量。
1996年，日本开始启动为期20年的“脑科学时代计划”。2003年1月，启动了“脑科学与教育”研究项目，逐步构造理想的教学方法和教育体系。到今天，日本从事脑科学研究的达1万人，出现了许多像七田真、春山茂雄这样国际的右脑开发专家，右脑教育呈现出“全民普及”的态势。美国与欧盟的“脑计划”投资总规模预期分别 60亿美元和10亿欧元，期限则都长达10年。同类产品已风靡欧美等地，很多国际将右脑开发纳入小学基础课程，但在国内，该行业才刚刚起步。
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